客服电话：400-609-1118能被美国名校录取的申请人成绩GPA有多高
GPA英语全称是grade point average，grade point就是mark,分数，因此，GPA意思就是（加权）平均分。
中国学生有时还提供专业课GPA，申请本科的时候，高中学生还可以单列出MS GPA（M/S GPA），也即数学（Math）/科学（Science）学科的GPA。
近年来在美本申请中，不少名校都非常看重高中GPA，且录取学生的GPA排在年级前10%的比例非常高，比如：
哈佛大学，94.5%的学生班级排名前10%，95%前25%；
耶鲁大学，96%的学生班级排名前10%，99%前25%；
宾夕法尼亚大学，92%的学生班级排名前10%，98%前25%；
康奈尔大学，81.7%的学生班级排名前10%，94.5%前25%；
高中GPA要达到多少才能圆梦Top 30？
美本Top 30名校至少80%以上的录取学生，高中GPA基本都在年级前10%，GPA 3.8（未加权）几乎是最低平均要求。美本留学申请难度
而且，不同美国大学考察GPA的方法不太一样。有些大学侧重于加权GPA，有些大学侧重于未加权GPA：
非加权GPA为学生高中成绩的平均值，4分制计算，不考虑修课难度
加权GPA则会考虑修课难度，如修习AP高阶课程，且拿到了C或以上的成绩，这门课就可在GPA计算中额外加1分。
如哈佛大学、芝加哥大学、圣路易斯华盛顿大学、弗吉尼亚大学、北卡罗来纳大学教堂山分校等学校披露的是加权后的GPA，其余Top 30学校大多都以未加权GPA为主。
在绝大多数美国学校里，成绩是这样给的，A为优秀Excellent，B为良好above average，C为中等average，D为及格usually the minimum passing grade，F为不及格Fail.当算GPA时，A 4.0, B 3.0，C 2.0 ，D 1.0， F 0.0，最后的GPA往往保留一到两位小数。比如：3.5，3.54。
能被美国名校录取的申请人成绩GPA有多高
一般来说，GPA 3.5以上就很好了，3.0以上还可以，2.5以下就比较难了。但是GPA低也并不是不能申请，有很多方法可以恢复。GPA很重要，但是能不能申请成功，拿到offer取决于很多因素。比如，研究经验、你的学校声望、推荐信、个人陈述、套磁、GRE、GRE Sub等。增加这些方面的实力，申请成功是肯定有机会的。
那么GPA成绩到底是由哪些部分构成？如何计算呢？
GPA是这样炼成的！
GPA（Grade Point Average）即“平均学分绩点”，是学生在校期间所修课程的成绩，通过不同国家和学校的换算方式进行计算得来的平均成绩。美国本科留学条件要求
不同类型的学校，具体的计算方法也不太一样，今天我们主要介绍：
美高GPA
国际高中GPA
美高GPA构成
美高看重对学生持续且全面的考核。不仅看考试成绩，还会综合学生其它方面的表现，比如课堂表现、作业、小测等。每个因素在GPA中所占的比例，和学校老师也有关系，比例一般为：
课堂表现（10%）：通常来讲，文科课程，英语和历史课的课堂表现占比为10%。有一些美高学校采用Harkness教学法，例如Exeter和Lawrenceville，数学和科学的课堂表现也会打分。
小测：10%-30%：通常，普通课每两周一个小测，AP等难度较高的课程可能会每周一测，可能还会有随堂pop quiz（不提前通知的随机考试）。
考试（40%-60%）：考试类型主要为，单元考test、期末考final exam以及老师不定时安排的期中考。其中，期末考难度更大，GPA比重较高。
其它任务（0-20%）：如在生物课或物理课，老师可能会让学生去做一些比较有创意的project，学生需要去做调查，并做presentation，写研究报告。
国际高中GPA构成
国际高中的GPA构成较简单，主要考察以下三个方面：
出勤率（10%）：无故缺勤或迟到会扣分。
平时成绩（60%）：
主要评估Major Assessment（单元大考和大型项目式作业获得的评价成绩）：30%
次要评估Minor Assessment（平时家庭作业和课堂小测成绩）：30%
期末考试（30%）：
按期末学科成绩计算分值：
✔️A：4分，
✔️A-：3.6-3.8分，
✔️B：3分，
✔️B+：3.2-3.4分，
✔️C：2分，
✔️D：1分，
✔️E（不及格）：0分。
如何才能拿到高GPA成绩？
从上文GPA构成不难看出，无论是哪种类型的学校，想要获得高GPA，都不能只注重考试成绩，还要看课堂、出勤等平时表现。所以，建议大家最好高中4年都保持良好的表现。
简单来说，同学们可以这么规划自己的高中生活：
G9（打基础）：可以提前预习一些学科的知识点，做好学科英文词汇的扫盲。上学期要注重学期内的平时成绩，下半学期准备大考内容。保持平时分的同时，争取在各门课程考试中取得好成绩。
G10（补短板）：要注重短板提升、薄弱点补习。努力提高在校GPA成绩，尽量做到不偏科。
G11-G12（迎冲刺）：进入申请学校的冲刺阶段，需要做好自我管理，继续维持平时成绩，让GPA在个人履历中的成为优势项。
此外，美本招生官不仅看重成绩本身，还会关注学生在整个高中期间的绩点波动情况。换言之，绩点与其趋势在申请过程中同等重要。
一般来说，招生官会留意以下几种趋势：
整体的上升或下降趋势
绩点的波动情况，是否存在特别高或低的异常分数
关键学科是否有突出的表现或明显的进步
当然，做好AP选课也很重要。合理的选课布局不仅能帮助你在学业上取得更好的成绩，还能为未来的发展铺平道路。
建议大家AP选课时可应用如下公式：最难课程1-2门+科学类课程2-4门+大学专业相关课程2-4门。
GPA不好，怎么办？
如果自己的GPA不足3.0，能否有什么办法提升?
第一步，也是最重要的一步： 扎扎实实的学好大学期间的每门功课!
判断一个学生是不是好学生不是只有GPA唯一标准，还有其他方面如学习的态度，实践经验、团队精神、沟通能力等也非常重要
针对不同类型低分课程，如果是理工类成绩较弱，可多找寻量化分析活动如建模比赛等、学术实习等展现相应能力。
