美国留学托福考试2月3日考了哪些内容机经真题_美国留学网

美国留学托福考试2月3日考了哪些内容机经真题

托福听力机经真题

C1实习

一个学生和教授讨论关于鸟类受到基因和环境的双重影响的问题，提到他获得了一个在动物园实习的机会，希望将在博物馆进行的研究转移到动物园的小组。美国留学考试

C2作业

一位学生向视频艺术教授提出问题，是否可以选择一个绘制实际人物和物体的画家而不是Jackson Pollock。教授解释了任务的目的是让学生尝试不同的绘画技巧，通过模仿著名画家的风格来学习。建议学生了解波洛克的早期作品，例如《向西行》等。通过研究不同阶段的作品，学生可以更好地理解波洛克的创作意图和风格变化，从而更好地完成任务。

C3论文写作

教授解释了两个不同类型的星系碰撞:次要碰撞和主要碰撞。次要碰撞是指一个大星系撞击一个小星系，小星系成为大星系的一部分；而主要碰撞则是两个大小相近的星系相互碰撞，通常只是相互穿过。教授希望学生选择一个正在研究的天文现象撰写期中论文，鼓励学生参考天文学研究期刊，确保选题合适并与教授讨论。

C4论文写作帮助

一位学生寻求写论文的指导，但是北校区的中心只对工程专业开放。可以选择去西校区，但是学生有课程时间冲突。

C5活动安排

为了符合毕业要求，学生为孩子办了一个募捐会，去找学校工作人员打印传单。学校工作人员也挺感兴趣的，说打印好自己也想留一份。

C6戏剧课内容讨论

在讨论现实主义戏剧发展时，学生向教授请教她所错过的课堂内容。教授解释了戏剧现实主义的概念，指出这种戏剧是在19世纪兴起的，旨在通过反映自然世界和社会的真实情况来帮助人们更好地理解周围的世界。学生通过与以前夸张的戏剧对比，理解了现实主义戏剧的重要性和观众对其的反应。他们还探讨了现实主义对当今电视节目和电影的影响，指出现实主义题材在现代媒体中的持续受欢迎程度。

C7图书馆使用

学生前往图书馆学习，发现图书馆部分区域在装修。而学生是大四学生没有去三楼的权限，且不想在不同区学习。图书管理员建议可以向教授申请在三楼学习的许可。

C8生物学内容讨论

一个对生物学不感兴趣的学生向生物学教授探讨。学生原先不感兴趣，但最近上了一堂课后开始对生物学产生了兴趣。她认为鸟类学习歌唱的神经过程以及从错误中学习对教学可能有启发。教授解释了乌鸦学习歌唱的神经机制以及相关的基因研究。虽然学生对基因研究不太了解，但她对生物学的学习和研究产生了浓厚兴趣，希望了解更多相关知识。教授建议学生参阅专业期刊，并介绍了一个讨论类似问题的学生团体。

C9活动安排

学生在学生活动办公室与员工交谈。学生是校园针织俱乐部的成员，提到去年他们举办了一个义卖，将所得款项捐给了城市图书馆。今年，作为俱乐部主席，他计划与其他社区组织合作，将他们针织和编织的帽子和手套直接捐赠给有需要的人。员工建议他与学生政府协会合作举办服装捐赠活动，并提供了联系人的信息。学生对此表示赞同，并决定先与俱乐部副主席商量，然后再进行进一步的行动。

L1生物学

微生物课上学生讲解了生物膜的形成过程。生物膜是一种由细菌组成的群体，在潮湿表面生长，具有个体细菌所不具备的特性。它能在几乎任何潮湿表面形成，如管道、水槽和地板。基本的形成步骤包括细菌附着在表面、繁殖并释放粘性物质，从而形成生物膜。在生物膜中，细菌能够协同工作，形成复杂的结构，以便获取养分和排除废物。生物膜对细菌提供进化优势，并使其对清除措施产生抵抗力。对生物膜的研究旨在更好地理解附着在表面的细菌，并寻找更有效的清除生物膜的方法。美国留学托福

L2音乐史

在音乐历史学课上，讲的是鼓的发展。起初是用动物的皮制作，后来使用竹子，再后来是用钢制成。

L3生物学

介绍了鸽子的导航方式，使用次声波导航。

L4生物学

讲了有机物转换成腐殖质的过程，使用堆肥化的方式可以加速这一转化过程。同时介绍了堆肥化的诸多好处和过程，例如可以减少土壤污染，需要适宜的温度和经常翻动土壤让空气进入。

L5环境科学

探讨了树木被砍伐后遗留的问题，特别是提到了木屑的分解问题。介绍了一种不同的分解方法，其中提到了一种火烧的方法，其木屑灰烬可能被雨水冲走。

L6考古学

介绍了青铜时代的海上贸易路线。着重讲解了乌鲁布鲁恩号沉船的发现及其货物情况。乌鲁布鲁恩号沉船于1982年在土耳其海岸附近被发现，是一艘能携带约20吨货物的大型船只。船上的货物包括铜、锡、来自埃及的玻璃、陶器、非洲的象牙，以及少量的金银。考古学家通过这些货物，了解了当时的贸易网络和商品流动方向，其中铜和锡的来源及交易流向尤为重要。

L7气候学

介绍了过去几百万年中发生过数次冰河时期的情况。这些冰河时期指的是冰川覆盖了地球的大部分地区的寒冷时期。而这些冰河时期之间是相对温暖的气候期，我们称之为间冰期。最近的冰河时期大约在1万年前结束，现在我们正处于一个间冰期。冰盖的融化可能是因为我们燃烧化石燃料，排放温室气体。我们如何确定我们正处于两次冰河时期之间呢?通过地质研究，特别是通过检查古老的珊瑚礁，我们知道冰川每隔约10万年就会进退一次。这些研究表明冰河时期是有规律的，而米兰科维奇理论解释了冰河时期发生的原因，认为地球在太空中的运动不规则引起了冰河时期的周期性。

L8文学

莎士比亚戏剧的出版历史。在莎士比亚时代，戏剧并非被视为文学，而是一种娱乐形式。尽管莎士比亚的一些戏剧在他生前出版，但它们都以四开本的形式印刷，在当时这被认为是不起眼的格式。。

L9地球科学

地球科学中的一个谜团是史托马托石。史托马托石是在浅海海水中形成的岩石结构，由细菌形成，层层叠加而成。它们曾在地球上广泛存在，但约十亿年前，它们的化石数量急剧下降，几乎消失殆尽。然而，现在我们知道在澳大利亚的鲨鱼湾等少数地方仍存在活生生的史托马托石。史托马托石消失的原因之一可能与另一种结构-一血栓石的出现有关，它们的形成与细菌活动有关。

L10生物学

探讨了衰老的理论。衰老理论大致分为生物钟和自由基理论两大类。自由基理论认为，细胞在新陈代谢过程中产生的游离基会损伤细胞和DNA，推动衰老过程。一些研究发现，抗氧化剂如SOD能减少游离基的伤害，延缓衰老。此外，有研究指出，限制热量摄入的酵母和线虫寿命更长，并非因新陈代谢减慢，而是由于活化了与寿命相关的基因。这些研究挑战了自由基理论，指出寿命延长的原因可能是基因活化，而非代谢减速。

L11天文学

讨论了红矮星。这类恒星温度较低，亮度较弱，并且在银河系中观测不太容易。随后讨论了椭圆星系和其他星系的差异比较。

L12环境科学

处理污水的问题。学生提出了把水全抽上来的方案，但教授认为这需要花费太多时间和金钱，然后提及了使用细菌处理的生物方法，但需要几年时间。接着，教授介绍了一种物质，这种物质很小可以快速和污染反应，而且其反应速度快且不会导致破坏环境的副产品，但不能处理土壤污染，因此他们在其上面加了一层涂层，以便能够渗透到土壤中。

L13化学

介绍了将所学应用到实际的内容，包括两种技术产能的例子，光合作用和细菌。光合作用只能在白天工作，所以前者的态度并不乐观，而后者更可能实现。

点评

2月3日的考试中，对话部分校园场景考察了经典的图书馆，场馆使用，论文写作和活动安排等对话，学术对话部分考察了戏剧和生物学等学科的讨论场景，学术性质较强；lecture中考察了比较高频的生物学，地质学，考古学与环境科学，文学以及化学等学科。

考试建议

托福听力是相对较难的一个科目，同时听力能力也是听力、口语和写作三个项目都会依赖的能力。同学们在准备托福考试的过程中一定要多精听加强听力能力的扎实提升。后面的考试中对话部分经典的图书馆，实习、住宿等校园服务场景，学术讨论场景中的作业、项目讨论、论文讨论等经典场景仍然会被重点考察；讲座部分生物，艺术，天文学，地质地理学，环境科学等学科仍为考察的主要学科，同时商业，文学，化学，心理学等也不能掉以轻心。同学们在准备考试过程中，除了重点准备讲座中的高频考察学科，对于一些低频学科也要有所涉了解，提前熟悉话题。

美国留学托福考试2月3日考了哪些内容机经真题

托福口语机经真题

Task 1:

是否同意：幸福来自帮助别人而非自己

Task 2:

阅读:【学校服务】

学校餐厅排队的人太多了，会单独开一条收费的柜台，给那些买打包好食品的学生。

听力:【学生态度】agree

(1)有些学生课间时间非常短，当队伍特别长的时候就买不到食物，所以即使选择不多，他们也愿意买这种包装食品。

(2)他们也有一个小组会议，现在可以拿食物去外面找地方吃，会比较安静。

Task 3:

阅读:【心理学】

有一些不好行为出现的时候，社会为了阻止这种行为，往往会把这种行为广而告之，但是结果往往是造成这种不好的行为会增加而不是减少。

听力:

举了一个乡镇的历史，这个乡镇想鼓励自己乡镇的居民，把所有可以回收的垃圾进行回收。

他做了一个调查，发现大多数的居民都没有把纸、罐子这种可回收的垃圾进行回收。于是这个镇子写了一封信，给每一个居民告诉了大家这件事情。结果这个镇的居民就意识到大多数的邻居没有去做垃圾回收，而且已经做了垃圾回收的人，就觉得自己这么做毫无意义，因此接下来就发现比原来还增加了10%的人不进行垃圾回收。

Task 4:

听力:

有些鱼生活在比较浅的池塘，当池塘里面的水位比较低的时候，鱼要有办法来进行游动和呼吸。

有的鱼就有很强壮的鱼鳍，举了一个泥巴鱼的例子，当水位比较低的时候，就可以把自己的鱼鳍当成手臂一样使用，推动自己在泥巴里前进。

而且鱼也要有办法在脱离水之后还能进行呼吸，还举了这种泥巴鱼的例子，它的腮里面可以储存水，当他脱离水塘的时候，可以用储存的水来获取氧气。

点评

独立题:

今天的独立题之前也有考察过，虽然相对是比较抽象的题目，但在回答的时候仍然可以使用个人经历进行举例，这样也不会很抽象。假如同意可以讲之前帮助过别人的经历，最后以感受收尾。

综合题:适中

今天的综合口语题型比较常规。Task2考察的学校服务，想要增加一个express line，并且听力材料也是同意的给出了两个原因。Task 3也是比较高频出现的心理学的概念，并且进行了具体的解释和例子，谈到的也是垃圾分类的例子，比较容易理解。而最后Task考察的是生物方面的题目，这在平时就是需要多进行加强的场景，包括海洋生物方面都是经常喜欢考察的。

考试建议

独立题:建议多关注教育/人物类考题。

综合题:学术题预计为商业+心理的组合;另外T4也要注意历史和社科类话题。

美国留学托福考试2月3日考了哪些内容机经真题

托福阅读机经真题

Passage 1鸟蛋的颜色

一种解释是，当鸟蛋本身具有鲜艳的颜色时，雄性鸟就会被迫留在巢中保护这些蛋，以防止天敌的攻击。这可以被视为一种进化战略，通过强化雄性对蛋的保护行为，提高鸟类的生存机会。

另一种观点涉及到蛋的颜色与温度之间的关系。有科学家曾进行实验，将蛋涂成彩色，结果发现这些蛋的温度上升较多。虽然这实验并没有考虑鸟类实际生存环境的温度极端性，但鸟类通常由父母照顾，避免直射阳光，使得温度维持在相对稳定的范围。

科学家们还观察到，当鸟类身体状况良好时，鸟蛋的颜色更浓，雄性也更愿意为家庭投入。此外，实验证明，雄性对于人工做的颜色较浅的蛋不太愿意照顾，表明雄性对蛋颜色的敏感性可能与繁殖投入有关。

Passage 2古代人类进入北美的不同理论

（话题重复2022.04.30 When did Humans First Colonize the America?2021.01.09 The Arrival of Humans in the Americas）

有科学家提出，在几百万年前的冰川期，海洋水量较少，可能存在一些大陆桥或冰川期走廊，为古代人类提供通道进入北美地区。一位加拿大考古学家认为，可能存在一个相对温暖的走廊，没有厚厚的冰层覆盖，允许人类和猛犸象通过，但这个区域并不适宜居住，因为岩石多、植被和食物匮乏。

也有人认为古代人类可能通过日本附近的海峡向南穿越，沿着北部海岸线迁徙。这需要他们具备一定的捕鱼和狩猎技能，以穿越浅海和海湾。考古学家指出，如果有相关遗迹，它们可能被埋在数百米深的海底。

Passage 3更格卢鼠

更格卢鼠是一种生活在北美洲干燥地区的啮齿动物，它们主要分布在美国西部和墨西哥北部的沙漠地带。它们通过食物获取大部分所需的水分，主要以含有一定的水分的种子为食，也能从新鲜植物和露水中获取水分。更格卢鼠通常在夜间活动，以避免白天高温。它们的体温调节能力很强，能够在夜间降低体温，减少水分流失。

Passage 4 Debate about the Earliest Calendars最早日历的讨论

（重复2023.05.10，2022-2018共考了9次）

考古发现了2000多年前冰河世纪时期的文物——刻有标记的骨头，根据Alexander Marshack的理论，每一个标记代表一天，这个文物应是一个日历。人们提出很多理论来探究标记的意义。标记可以作为记录时间周期的工具，例如记录人类怀孕周期、洪水发生周期等，人们可以根据时间周期来安排活动。此外，骨头上的标记可以看作是文字的起源，理由是抽象标记是文字产生的基础。

Passage 5 Transportation and American Development交通和美国的发展

（重复2023.07.22&04.12&03.18，2021-2016共考了6次）

首先讲到交通运输对经济的影响很大。美国一开始修了伊利诺伊运河，这条运河给美国的经济带来了非常大的帮助，它让货物的流通更便宜更方便，且促进了河流沿岸人口的定居，随之而来也带动了沿线的经济发展。除了河道的发展外，当时蒸汽船发展也很不错。

后来因为需求越来越大，蒸汽轮船无法满足运输的需求，且航道的建设和维护费用高。英国的铁路和蒸汽火车得到了极大发展，美国在获取了政府和私人的资金支持后，也建造了大量的铁路。铁路的建设使得大件商品的运输更快更便宜，原料可以直接运输，促进了经济的发展，很快取代了运河。

Passage 6 Megafauna Extinctions in Ancient Australia古澳大利亚大型哺乳动物的灭绝

（重复2023.12.20，2022.01.22，2019.06.01，2018.12.01）

科学家吉福德•米勒通过分析在一座已消失的湖泊古岸线沙丘沉积物中发现的鸸鹋和灭绝鸟类Genyornis newtoni的化石蛋壳，利用氨基酸外消旋的技术进行了年代测量，结果显示这两种鸟类共存了数千年，但大约在45000至50000年前，Genyornis消失了。通过比较化石蛋壳中的碳同位素的明显特征，研究人员发现它们赖以生存的食物来源并不一致。鸸鹋在灭绝前主要吃草，而Genyornis同时吃灌木和草。

米勒认为人类的到来改变了一切。人类使用火把烧毁植被，破坏了草原和林地的生态平衡。在人类活动的影响下，草原面积扩大但是灌木和林地减少，鸸鹋和袋熊停止吃草，而Genyornis则直接消失不见。

Passage 7 Consolidated Industry in the United States美国产业的兼并

（重复2023.04.29，2022-2015共考了7次）

介绍了十八世纪美国通过对法律的改革来允许私人公司募集股票，这就使得在当时有很多公司可以迅速壮大，并且还形成了一套全新的系统化的管理系统。公司的整合分为横向与纵向两种：横向整合指的是相同行业的多个公司组成一个同类型的大公司，比如石油企业的合并；另外一种是垂直的整合，也就是把整个行业上下游的公司都整合在一起，比如制造铁轨的公司去收购钢铁公司。虽然很多的公司相信自由市场的竞争，但是同时也害怕自由的市场会损害自己的利益，所以决定签署一些条约来形成一个垄断组织（托拉斯）来划分市场。

Passage 8 Pleistocene Extinctions更新世的物种灭绝

（重复2021.09.29，2020-2015共考了6次）

对于更新世物种灭绝提出两个可能的原因。第一是气候变化，但是有人反问有的动物能迁徙到合适的栖息地，为什么有的动物却并没有走？第二是人类捕杀，但是有证据表明当时人口比较少且居住分散，而且大多灭亡证据都是关于小型动物而不是大型动物，举了澳大利亚的例子。

Passage 9植物的自我保护

（重复2022.03.12，2021.09.19，2020.11.08）

很多的植物会分泌一些化学物质来保护自己不受其他动植物伤害。这些化学物质有可能会从他们的毛孔当中渗出来，也有可能是分布在果实表面。有些用于防御的化学物质毒性特别强，一点点剂量就能够杀死大型的动物。但是也有的化学物质是通过让吃了它的动物营养不良，或者是难于消化的方法来减少自己被吃的可能性。这些有害的化学物质不仅可以被用来防御动物，也有可能被用来防御植物。

Passage 10 The Dvaravati Civilization堕罗钵底文明

（重复2021.12.22&01.10，2019.03.31，2016.04.23）

东南亚泰国地区的一古文明，开篇介绍其宗教与局部区域特性，未形成强有力的政权。对这一文明的研究依赖于分布区域和出土物件的性质研究。Dvaravati文明的典型特征有：以孟族语写成的碑文、圆形或椭圆形的城镇、以及大量的佛教遗迹。这一文明在考古学上仍然存在很多问题有待探究。

点评

1.春节前上下午的考试，不少考生反映考试电脑系统状况不断，希望后面的考生在考试中遇到各种突发情况能沉着应对，冷静考完；

2.从收集到的考题来看，主要是围绕生物和历史话题，旧题偏多，生物中“鸟蛋的颜色”和“更格卢鼠”虽然内容比较新，但鸟类和啮齿类是常考细分话题，读起来应该不算陌生；

3.本场考试的词汇题整理有限，大家复习以22年和23年至今的阅读考点词为主。

考试建议

虽然这次考题整理没有地质地理和天文话题的文章，但它们依旧是考试热门话题，考前刷题练习时要有所覆盖。

美国留学托福考试2月3日考了哪些内容机经真题

托福写作机经真题

综合写作：

美国埋葬虫数量减少。（重复2023年7月22日考题）

学术讨论写作：

在公司里面有人喜欢用电子邮件或者其他的电子方式来进行交流，但是有的人更喜欢面对面的进行交流，你认为在决定到底是进行书面交流、还是口头交流的时候，哪些因素更重要？

Kelly认为根据隐私来判断。

Andrew认为根据熟悉程度来判断。

（与2021年6月9日的独立写作类似）

点评

综合写作：

阅读:为什么the American Burying Beetles数量decline

1.Pesticides used by farmers leak into the ground and be poisonous

2.human development destroy the habitat for beetles,Habitat被fragment

3.competition with other animals for food source

听力反驳：

1.举了两个地区的例子：美国的东北部地区beetles数量的减少发生在several years before the pesticides were introduced.

美国中西部地区beetles数量的减少发生在20 years later pesticides were widely used.所以没有direct link.

2.其他种类的beetles和burying beetles有一样的habitat和eating habits，但是这些品种的beetles数量都没有下降。

3.burying beetles有一种能力：locate the source of the food quickly and from a long distance.Then they will block the smell of the food and prevent other animals from finding the food.

学术讨论写作：

Your professor is teaching a class on sociology.Write a post responding to the professor's question.

In your response,you should do the following.

-Express and support your opinion.

-Make a contribution to the discussion in your own words.

An effective response will contain at least 100 words.

Dr.Achebe

Over the next few weeks,we'll begin discussing communicationstrategies in the workplace.These days there are many options for workplace communications.Sometimes people choose to communicate in writing through email or through messaging apps,while at other times they prefer talking to others face-to-face or by phone.What is the most important factor to consider when deciding whether to communicate in writing or by speaking in the workplace?Why?

Kelly

I think privacy is the biggest factor in choosing to communicate in writing or speaking at work.If it's personal or confidential,it's better to email or message instead of talking out loud where everyone can hear.My dad always emails his boss private stuff rather than discussing it in the open office.Written communication lets you control who sees what you say.

Andrew

I think the main factor in deciding to speak or write at work is how well you know someone.If you don't know a coworker that well,randomly showing up in their office to chat can interrupt their workflow.It's better to email new coworkers at first until you build more of a rapport.Once you're more familiar with each other,face-to-face talks are easier and less disruptive.

本场考试的题目是一道利弊分析类题目。

以下是给出参考：

I share Kelly's perspective that privacy holds significant importance when opting for written communication in the workplace.Additionally,I firmly believe that clarity and precision make writing the preferred choice.Specifically,it allows individuals to carefully choose their words,edit messages,and provide detailed information without the risk of misinterpretation.Suppose a project manager needs to convey detailed instructions regarding a critical aspect of a project to the team members.In a written communication,such as an email or a project documentation,the manager can carefully articulate the specific requirements,use technical terms,and provide a step-by-step breakdown of the tasks.Visual aids such as diagrams or charts can be seamlessly incorporated to enhance understanding.This written form allows for precision/excels in in conveying technical details and reduces the risk of misinterpretation compared to a verbal communication where details might be forgotten or misunderstood.

(144 words Score-5)

考试建议

1.综合写作多多关注近几年的题目，训练可以侧重于历史和生物话题，单词和背景知识也要注意储备。

2.学术讨论写作在重复往年独立写作的原题，建议各位同学可以利用好往年独立写作原题进行复习。