美国留学2024年THE排名指标调整!哪些排名更靠谱
美国留学对于同学们选校来说,排名绝不仅仅是唯一的参考因素,毕竟日后的留学生活可是要实打实地在校园里生活好几年。从这个角度讲,学校费用情况、教授是否好相处、学校吃的好不好,住的舒不舒坦等等,每一样都与大家以后的生活质量紧密相关,更是大家择校的重要参考!
近日泰晤士高等教育官方宣布:2024年THE世界大学排名将会采用全新排名体系——WUR3.0!
此次排名指标更新体现在哪些方面?
新旧指标有哪些不同?
对2024年的排名有何影响?
院校排名如何更好地利用和参考?
排名参考指标
此次排名参考指标分为5个方面:教学、研究、引用、国际展望、产业收入。而这次的最新变动主要体现在“引用”和“产业收入”这两个指标。留学美国
大陆院校在“产业收入”的优势比较明显,比重提升,大陆高校排名会有一定幅度的提升;
“引用”这个指标,虽然占比没变,但是新的指标多了3个考量维度,那么原来分数高的院校应该就会受到影响;
而英美院校普遍“引用”指标分数偏高,如牛津大学和加州伯克利分校2023年该项得分为99.0、华盛顿大学98.9、卡内基梅隆大学98.7、莱斯特大学98.7、布里斯托大学98.6、帝国理工98.3等,以上院校排名会有波动。
近年来,各大院校排名在指标上都发生了变化,虽然THE的变动不大,但是各个排名的指标及占比、数据都是朝着更公平、科学变化的,因此参考意义还是很大的!
THE指标变化
教学29.5%(下降0.5%)
声誉调查:15%
师生比例:4.5%
授予博士学位数量与授予学士学位数量的比例:2.0%
授予博士学位数量与教职员数量的比例:5.5%
大学总收入:2.5%
研究29%(下降1%)
声誉调查:18%
研究收入:5.5%
研究生产力:5.5%
引用30%(多了三个维度)
引用影响:15%
研究实力:5%
卓越研究:5%
研究影响力:5%
国际展望7.5%
国际学生比例:2.5%
国际员工比例:2.5%
国际合著:2.5%
产业收入4%(上升2%)
行业收入:2.0%
专利:2.0%
从排名指标权重来看,教学、研究、引用都占有几乎30%的比重,可见THE对于学生学习体验、科研水平、教学质量的重视程度之高。
近年来,QS、U.S.News、ARWU和THE世界大学排名在指标、占比、数据方面都更加公平和科学,对于想要申请海外院校的同学们来说,具有重要的参考价值。
U.S.News
U.S.News是最有影响力和权威考量价值的美国大学排名之一,也是认可度最高的全球性大学排名。U.S.News根据大学的学术水平、国际声誉等十项指标得出全球最佳大学排名,以便为全世界的学生在全球范围选择理想的大学提供科学的参考依据。
如何正确地看待U.S.New排名呢?如果看学校排名,也要看五十年的
影响学校排名的计算方式大家都知道。当年学校排名反应的是一种即时趋势,或者说,可以反映出学校的发展趋势。某学校某几年学校排名很高,但其实一直平庸的例子并不少见。所以道理很直观,如果用学校排名衡量学校的质量,当然要看一个长时间段,这是学校质量稳定性的表现。
其实好的学校,相对而言哪年的学校排名都会比较高。一般50年学校排名和当年学校排名呈正相关,且50年学校排名较高。但如果某学校当年学校排名明显高于50年学校排名,对不起,您虚高了。所以很多同学只看当年的学校排名是比较片面的。
学校的排名,不等于你的能力排名
学校排名是学校实力的总的体现,并不是每个学生的能力体现,这个很多PHD之前也说过。有时候某个学校虚高的学校排名是某几个GSF带来的,比如校外捐助。
其实评价每个人的水准,以及学校的质量,唯一的检验标准只有一个,就是时间,看长时间情况的排名到底如何。时间是检验真理的唯一标准,这句话真对。
国内发布的学校排名解读有一定问题
国内发布的学校排名解读,其实是在美国的报告基础上又引入了一些评价标准。很多时候参数越多可能准确性反倒越差。所以大家看学校排名,还是更多的要从USNews的学科分类中按照15%,30%等等来判断。
不同学科相比较时,当然不能看排名的绝对值
大家都知道不同学科排名差别很大,如果直接比较不同学科学院的排名,是很荒谬的。所以不同学科要分开比较,不能只看绝对值。
QS排名
QS排名是历史第二悠久的全球大学排名,也是参与机构最多、世界影响范围最广的排名之一。
所以如果同学们有意向赴英联邦地区求学,并且毕业后倾向于回国发展,也更看重学校在国际上和就业市场中的认可度,那么建议大家重点参考QS世界大学排名。QS排名中一项重要的指标是“雇主声誉”,也正因如此,QS排名是国内用人单位招聘时参考最多的一个排名。
ARWU
软科世界大学学术排名(ARWU)是世界范围内首个综合性全球大学排名,是侧重于衡量高校研究实力的大学排名之一。ARWU的评分维度比较均匀,不会有较高或者较低的情况出现。
作为唯一的学术类大学排名,ARWU的指标相对而言比较客观,没有同行评价等主观因素。另外,ARWU中的理工类院校排名极具参考价值,深受理工科学子青睐。
THE排名
THE世界大学排名中90%的指标侧重于教学、研究、文献学术影响,因此该排名更专注于大学在学术和科研方面的发展,对于更看重院校的学术研究和学术实力的同学们来说,THE是选校的主要参考排名。
每个榜单的参考意义及价值都各有千秋,侧重考量的指标也不同。如果有同学想要兼顾就业方向和学术价值、综合考量整体发展水平。
USNews中的其他数据,也值得参考
前面提到,衡量学校质量,50年排名和top rank都比看当年排名更客观。其实还有一些数据,也值得参考。
同行声誉,代表一个学校长时间的影响力,正因为一直都是好学校,所以大家才持续关注,所以才会愿意给出点评。毕业生出路,名字很直观,毕业生的出路,你会发现,质量一直都好的学校,该数值也高。
想象一下,你是一个刚毕业的大学生,当你踏入社会的时候,别人会怎么看待你?没错,你身上的标签就是你的学校,在别人不知道你姓甚名谁,你的能力如何的时候,学校就成为了你唯一的名片。美国大学排名
在这种情况下,名校的“光环效应”就出来了。换句话说,名校意味着排名高的学校,说明他们会用最好的教育资源去培养最优秀的学生。在学校里,你收获的不仅是知识,还有思维逻辑方面的能力,而这种思维、见识方面的提升,才是真正让人受用终身的,也是进入社会的敲门砖。
总体来说,美国大学的排名对于留学生来说,只具有参考价值,美国的高等教育从来不是一份简单的冰冷的排名和数字能概括的。就读一所排名高的院校并不能拿到锦绣前程的保险,不努力不奋斗照样被社会淘汰,而毕业于“后面”的院校也能活出自己精彩的人生。