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美国明尼苏达国际学校成立于1985年，是一所位于明尼苏达州伊甸草原中心的私立学校。35年来，ISM一直在使用SABIS教育体系对本地和国际社区的学生进行教育，为学生提供坚实的知识基础和宝贵的21世纪技能，以确保他们在大学及以后取得成功。美国留学机构
地理位置
学校地址：
6385 Beach Rd,Eden Prairie,MN 55344
学校设置
幼儿教育（幼儿园-学前班）
明尼苏达国际学校在学前班采用主题课程，旨在让学生取得更多成就并最大限度地发挥他们的努力。该课程包括识字和算术、科学、交流、世界语言、艺术、身体发育，当然还有善良等概念。学校的目标是为所有儿童提供安全和关爱的学习环境，以灌输积极的学习方法。
低年级（1-5年级）
ISM低年级计划通过让学生参与艺术、音乐、计算机、戏剧、图书馆和体育课程，平衡学业进步与社交、身体和情感成熟度的发展，这也有助于培养一个健康、渴望和快乐的孩子。
学校提供了一个环境，帮助学生对自己的身份和周围环境充满信心，还与学生一起培养积极的学习态度，为学业成绩奠定基础。
中学（6-8年级）
ISM的课程提供了一个具有挑战性的、结构化的、全面的教育，并提供成功所需的教学支持。在ISM完成初中课程的学生将为高中及以后的学习做好充分准备。
高中（9-12年级）
严谨的学术、强有力的领导机会和包容的学校社区为学生在对大学录取至关重要的国家考试中取得成功做好准备。在ISM高中，所有学科都强调抽象推理和批判性思维技能。学校的课程包括广泛的传统学术科目，反映了大学所需的知识，还为所有学生准备学术能力测验(SAT)、美国大学测验(ACT)以及要求非常严格的美国大学理事会Advanced Placement®测验。
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音乐与表演艺术
表演艺术和音乐是ISM学生体验中不可或缺的一部分。学校提供从幼儿教育到高中的课程和课外机会。学生在杰出教师的指导下获得指导和表演经验，帮助他们在舞台上和舞台下大放异彩时建立自信和团队合作！美国低龄初高中
视觉艺术
在ISM，艺术是关于创造、过程、反思和欣赏的。通过多文化和多媒介的方法，学生可以探索自己的兴趣，进行创造性和批判性思维，并获得自我发现和自我表达的新机会。
学校设施
ISM坐落在明尼苏达州伊甸草原一个美丽的树木繁茂的地区，占地54英亩，周围环绕着步行道和自行车道，并可通往布莱恩特湖。校园拥有最先进的设施，为学生提供了一个理想的环境来发掘他们的才能，发展他们的兴趣，并发现他们的梦想。
学校所有的教学教室都配备了交互式白板，让学生参与到学习过程中。学校新装修的科学系包括两个设备齐全的生物化学和物理科学实验室，以及一个中学生物实验室。学校有两个计算机实验室，一个在学校的幼儿教育中心，一个在高年级。两个房间都配备了最新的技术和设备，并支持学校全面课程的教学。学校学校的一个显着特点是学校的萨比斯Integrated Testing and Learning®(ITL®)大厅有60台电脑，学生在这里定期接受评估，并可以修改和复习所学材料。
有两个艺术室，学生可以在这里学习使用各种媒介进行创造性表达和发现。此外，学校的两个音乐室为器乐和声乐教学提供了充足的空间和良好的声学效果。作为学校音乐学院课程的一部分，许多练习室也可用于个别课程。ISM校区还设有一个专业级的表演艺术中心，与学校丰富的音乐和表演艺术课程相辅相成，鼓励学生成为具有广泛兴趣和激情的全面发展的人。
学校还拥有出色的体育设施，以支持ISM提供的体育教育和田径运动。室内体育馆、3泳道、温水游泳池和400米田径场，确保学生有充足的空间学习体育精神、信任、尊重、公平竞争、领导力和团队精神，同时享受乐趣！学校的高年级学生还可以享受新装修的健身中心，配备优质且维护良好的设备以及校园的美景。
学校的图书馆是一个活动中心，也是一个共享空间，所有年龄段的学生都可以聚在一起。学校专注于享受阅读，收藏了22,000多本适合学前班至12年级学生的书籍。舒适的空间提供了可以蜷缩起来阅读一本好书、进行小组活动，甚至是独立学习的安静区域。学校学前班至5年级的学生安排了每周一次的访问，而初中和高中学生可以在他们的日程安排允许的情况下访问。ISM图书馆为学校社区的所有家庭提供服务，因为家庭也可以借阅资料。
学校的幼儿教育计划（学前班、学前班和幼儿园）位于学校新装修的Louisa Procter早期学习中心。在这里，学校最小的学生在充满活力和安全的环境中学习，该环境专为满足他们的发展需求而量身定制。这包括在他们的教室树屋中进行富有想象力的游戏，在学校的STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）室进行实践探索，以及在粗大运动技能室进行物理探索。
课程设置
幼儿教育（幼儿园-学前班）
英语、数学、世界语、科学、社会研究
低年级（1-5年级）
英语、数学、社会研究、科学、世界语
中学（6-8年级）
英语、数学、社会研究、科学、世界语言、计算机科学
高中（9-12年级）
大学先修课程设置
生物学、微积分AB、微积分BC、中国语言文化、计算机科学A、英语语言与作文、英国文学与作文、欧洲历史、法语语言文化、政府与政治、人文地理学、物理B、物理C、西班语言与文化、西班牙文学与文化、统计数据、工作室艺术
学术成果
明尼苏达国际学校的学生使用着现代最新方法和技术，这些方法和技术用于改善和丰富他们的日常学习体验，提高他们的学业成绩，并挑战传统学习环境的界限。通过系统的教学方法和赋予学生权力的教学方法和技术工具，学生可以在学习周期中发挥积极作用。
学校的课程结构旨在为学校的Advanced Placement(AP)考试提供先决条件。这些标准化考试是针对特定学科的，通常只有不到20%的美国高中生参加。在ISM，超过90%的大三和大四学生都参加了AP®课程。学校的学生平均参加5次AP®考试，近50%的ISM学生以优异的成绩被公认为AP®学者，而全国平均水平为17%。
