客服电话：400-609-1118留学美国申请本科竞赛对名校录取有多大影响
从近年的申请情况来看，竞赛无疑是性价比很高的课外活动，无论最终的成绩如何，它或多或少总能以某种形式体现在申请中，成为加分项。
竞赛在活动列表中应如何呈现？
众所周知，竞赛获奖可以直接填写进活动列表，但如果竞赛没有获奖，要怎么实现效益最大化的呈现？最实用的方法是，将竞赛的内容进行延申。美本竞赛
在这种情况下，我们帮助Ta将CTB的项目提炼出来，拓展为帮助唐卡艺术家创业、推广销售唐卡的个性化活动，既突出了他的学术能力，也展现了他的人文情怀与社会贡献，成为申请重磅加分项。
同理在HOSA竞赛奖项中规中矩的情况下，该同学在参加竞赛后，在学校里成立了HOSA社团组织，并招到30名成员，帮助成员备战HOSA拿奖，这样的竞赛延申不仅突出了他出色的领导力，还足够个性深化招生官印象。
因此如果竞赛的成绩不够突出，可以通过围绕竞赛产出设计个性化活动的方式进行升华，延续自身影响力，突出社区贡献！
留学美国申请本科竞赛对名校录取有多大影响
HIEEC高频问题Q&A
竞赛经历在文书写作中有两种运用，一是用于回答小文书问题，增强真实性和说服力，二是作为素材融进主文书，彰显个性和优势。
以MIT的小文书题目为例：
该题目与课外活动息息相关，但不同于要求展示“完美”的活动经历，而是希望通过困境看到申请人身上更多的可能性。
于是这位学员就用他参加DECA的经历作答，先说明由于疫情比赛取消，自己参加的机器人会议也从动手操作变成了单纯的线上讨论。
然后话锋一转，说明自己如何面对这些困境——他准备了大量学习资料，为第二年的DECA国际资格做准备，同时协调机器人会议的团队实践，独立研究CDA、编程和电路，从侧面体现在困难重重的客观环境下，利用现有资源，尽其所能做到最好，并带领团队一起积极面对，突出自身创新能力和韧性。
这也是未获奖竞赛运用到申请的另一种方法。
再比如2023 Fall早申脆录宾大的T同学，他将竞赛经历融入主文书，打造了“用技术解决社会问题”的非典型理工男形象：
T同学“不走寻常路”地在主文书中展现了许多参加竞赛的细节，比如他参加微软主办的Imagine Cup，取得了好成绩，既能凸显他最强的能力，也有真实性支撑。因此文书叙述虽然看起来有些像“不善言辞”的理工生主笔，却依旧吸引招生官注意。
但需要注意，如果在主文书中提到了竞赛，要从人生经历得到触动的角度来写，不要再重复拿到奖项。
如何找到适合自己的竞赛
很多同学和家长都苦恼于不知道怎么判断自己的能力与竞赛是否匹配，实际上，选择竞赛要和自身突出的硬/软实力相结合。
以下4种实力，都可以划分到硬实力的范畴：
硬实力突出的同学，更适合参加要求动手能力、考察理论及运用的竞赛，各类奥赛，康莱德、Imagine Cup Junior等科创竞赛，Kaggle等编程算法类竞赛等都是可选项。
软实力也可大致划分为4类：
软实力突出的同学，更适合参加写作、辩论、商赛和团队竞赛等人文气息相对浓厚的竞赛。
总的来说，选择竞赛的核心在于判断好自己是什么样的人，到底哪一方面更为突出，针对优势选择对应的竞赛。
基于这样的原则选择竞赛，即便只有团队协作能力突出的同学，依旧可以在团队中提供非常高的情绪价值，扮演独一无二的角色，有突出的贡献，为申请加分。
总得来看，竞赛在申请中发挥的作用有4点：
1、竞赛获奖可以直接写入活动列表，作为自身实力的硬核证明；
2、是体现社区贡献的实例，竞赛作品往往是为解决某一现实问题设计的，因此不论获奖与否，它都是你服务社区的案例；美国本科留学规划
3、培养领导力、团队合作能力，很多学校的小文书题目都会涉及这一点，有竞赛经历支撑可以帮你呈现出真实、完美的回答；
4、积累文书素材，打造差异化，突出个性，吸引招生官。
