美国留学文书Personal Statement写作不能触碰的雷区
作为中国学生,我们中的大部分人从小便习惯于中考、会考、高考等各种大大小小考试的存在,也在这种一元制标准录取体制中理所应当地认为升学是完全按照分数高低排序来进行录取的。然而,录取委员并不能看到分数的背后每一个个体的特殊性、思维和潜力。美国留学文书
而申请美国院校就可以很好地化解这种矛盾,考试中所不能衡量的那些个性化的素质可以通过申请文书来体现。申请材料中的文书就像是一个替身,代替申请人在评委会面前展示一个更加全面的立体的自己,而个人陈述personal statement正是这些文书中最自由和个性化的一种,一份好的PS可以起到四两拨千斤的作用,通过对自己学术抱负、个人经历、目前成就、未来目标的生动描述可以对申请起到很大的帮助。
Personal Statement(下文简称PS)是大家申请资料中最为重要的一部分(可以说没有之一)。但是大家在写PS的过程中,往往会因为没有注意到以下几点,而错失了一个展现自己优势的机会。
第一个“人云亦云,失去自我”
很多同学会和我说,“老师,我问过原来的学长,他们说哥大喜欢….的学生。那我是不是就应该突出……”。
如果我们恰好有这样的特点,突出这个特点无可厚非。但是如果我们没有,就不要牵强套用,做自己就好。
我们要做那个独一无二的自己。我们要做的是把自己的特点放大,体现我们申请这个项目的决心。
比如,虽然我没有data analysis的经验,但是我有敏锐的判断力,我曾经抓住商机自己创业,小赚了一笔。
那么我们就应该突出在创业过程中我们的经历和相关的特质。这个更容易打动考官,而不是我们牵强套用,逻辑干巴巴写一个凭空编造的数据分析经验。
第二个“试图打造完美的自己”
人无完人,我们不可能没有缺点。所以,我们需要做的是把缺点转化成优点,而不是把自己描述成一个完美的人。
比如,有同学会说,我这个人不太会说话,交流能力不行。直接这样写是肯定不行的。
我们可以这样说,由于我对自己的要求很高,通常不肯定的内容都不随便和别人交流,给人留下了一个不擅长交流的印象。这样这个缺点就可以被合理的解释了。
我们为什么要主动提及缺点呢?因为我们有推荐信啊,推荐人很可能会提及我们的一些缺点,我们在PS中如果可以解释一下,可以弱化缺点对我们申请的影响。
如果我们看不到推荐信的内容也没有关系,我们可以自己分析以下的缺点,然后把它和我们职业规划联系在一起就可以了。
总之,我推荐大家简单提及一下自己的缺点,然后把它合理解释一下,或者提出解决方案(突出自己problem-solving的能力)
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第三个“漏掉重要事件”
我们在进入大学之后,可能会经历很多重大的转折,如果这样变化体现在了我们的成绩单或其他任何我们提交的资料里,那么我们最好进行解释。
比如,有同学在大三选择了gap year。这个就算是很大的事件了,一定要去解释为什么要gap。哪怕是简单提及,也一定要说。
而且最好在interview之前,想好一整套合理的解释,不然在面试中被具体问到,而我们没有准备,就会很尴尬。
第四个“有语法错误“
语法不论是否高级,都不应该有语法错误,这个是我们申请最基本的态度。所以写好的PS必须反复阅读。
PS非常重要,大家一定要认真对待,精心打磨我们的写作逻辑。
在写PS的过程中,我们可以首先回顾一下自己的整个人生经历或者学习生涯,分别有什么让你印象深刻和与众不同之处,找出自己的闪光点,有什么可以让教授记住你的地方。另外,切忌在有限的篇幅里过多描述共性的东西,比如说你的GRE分数,你的学习态度,你要到加拿大等发达国家进一步深造的动机和决心,要知道这是几乎所有申请者都具备的要素,并不需要在此赘述。当然,我们也不需要匠心独具地追求修辞手法和其他写作方法,只要朴素、准确、真实的描述即可,过分玩弄比喻等文字游戏只会显得浮夸从而出力不讨好。文书雷区
同时,很多人为了展示自己的优秀,不遗余力从各个角度试图展示一个完美的自己,面面俱到地突出自己各方面的能力,这样的做法也是不成熟的。要知道我们是人而不是神,人无完人,更何况还是二十上下的青年学生,一个个性化的有趣的你远比空洞、模糊的高大全式的人物形象更有吸引力。
在专业能力方面,我们要写出对未来的展望,自己的经验、领导能力,学术潜力,想象力,创新力。要知道单说成绩优秀是很抽象的,名列前茅也只是一个概括性的描述而已,即使这是真的也无法具象化,只会让人觉得这是套话。