客服电话：400-609-1118美国留学Summer School夏校对申请大学有哪些优势
一般来说小学和初中的summer school通常是非学术非进阶类型，属于补习教育。主要目的是补课，补充各种基本技能，通常是阅读、写作和数学。要知道，很多地方K（学前班）开始就会测试学生的阅读水平，到小学三年级，就开始有比较正规的测试，如果成绩没有合格，老师就会建议你去参加相关的暑校，这种暑校就是补习班的意思。针对不同情况，有不同的暑校。比如英语跟不上，那要上ESL（外国人要上的英语课）补习班，这种一般针对ESL入门级的学生，学校的ESL老师会给家长寄成绩单的，如果已经是ESL中级或者高级的，那就只能去另外的暑校，比如阅读暑校了。美国夏校
如果是高中（在读）和大学，暑校可以选有学分的课程，也就是能够影响你的GPA了；也可以选没有学分的课程。如果选有学分的，又分两种情况：一种是因为缺课或者考试挂了，需要重修的学分；还有一种是进阶学分，也就是如果你想提前毕业拿学位，那就趁暑假把一部分需要的课修完。
1、夏校对申请大学的帮助
只有含金量高的夏校才对申请有直接帮助。含金量高也意味着难申请，要判断好孩子的大学申请定位，是不是申前20有竞争力的学生，如果是的话，建议申夏校，但只是建议，不是必须，往年没夏校录取好的学生也多的是。申的话主要是就选择哪个夏校合适了，并且申请材料要求也非常高。
如果目标30左右的学生，其能力申请含金量高的夏校的可能性也小。如果只能去一般水平的夏校，其实这时候就是可去可不去了，因为完全可以在暑假参加科研或者实践活动来代替。这个时候怎么选择主要看整体的活动背景规划主线，夏校也不只是课外活动而已么。就算申请不上含金量高的夏校，但如果学生想通过普通夏校体验大学学习和生活、访校并且为申请时提供独特的文书素材，也是可以考虑去参加的。
2、申请夏校的意义
夏校属于课外活动的范畴，夏校的经历和感受也可以通过文书和面试做展示。
简单讲，夏校的意义在申请大学时大概有三个：
a、对优秀学生的筛选性，能录取到高含金量的学术营和能在学分夏校中拿到好成绩，证明学生的学术水平，大学更容易判断学生的优秀程度；
b、无论参加任何类型的夏校，都可以证明学生在校外的学术探索，有更高的学术追求，不满足于高中课程，对某一专业领域的学术展示；但从这点考虑，含金量中等的夏校可代替性比较强，因为在国内参加科研等学术项目一样可以达到这个目的；
c、作为一个课外活动，夏校的经历本身就能为学生提供更加丰富的学术背景和体验，可以通过文书和面试做展示。比如教授对自己的启发使得自己更加坚定学术追求，在领导力夏校中获得的国际化视野和领导力，在专业上学到的内容可以写到why major文书中，当然，在某一大学上的夏校可以写在why school文书中。"
3、能推荐几个对申请数学方向比较有帮助的夏校吗？
数学方向还是很多的，比如俄亥俄州立的ROSS、波士顿大学的PROMYS、斯坦福的SuMaC、罕布什尔学院的HCSSiM、Awesome Math等等。当然也可以参加各个大学为高中生开设的大学学分夏校课程，可以选择自己喜欢的大学，比如哈佛大学、加州大学伯克利、康奈尔大学、杜克大学等等。
4、加州伯克利的夏校值得参加吗？现在也都是网课，去年孩子也参加了，结果第一次不熟悉，考试都错过时间了没有参加，白白浪费了钱。
UCB是普通学分夏校，含金量中等，考虑到线上还得倒时差，性价比低，没考试就属于纯浪费钱了，拿不到学分。能拿个A的话，对申请还是有帮助的，所以我说的是含金量中等，毕竟是大学的课程，也不容易。由于没有拿到成绩，在申请时也不建议当成一个课外活动来展示，因为会让大学觉得参加了学分夏校又没有成绩，学的肯定不好。
5、可以给推荐一下含金量比较高的写作类夏校吗？
推荐四个有名的，爱荷华大学和肯尼恩学院的青年作家，纽约时报写作营，和The Concord Review，其中TCR是历史写作类的。
参加夏校的意义在于帮助学生拓展兴趣，发现兴趣，认识自我，体验大学，提高综合能力。另外，在夏校独立生活学习以及和大学同学和教授相处的经历能为未来大学生活做好铺垫。
从申请大学角度来讲，参加夏校虽然可以获得教授推荐信，demonstrate对dream学校的interest，获得大学学分，但这些对申请大学影响并不太大。美国大学招生主要看学生的整体素质以及和学校的匹配度，她们并不要求学生一定要有夏校经历。根据以往经历，录取名校的学生不一定都参加过夏校，但能肯定的是她们基本上都很高的标化成绩。
6、请教一下ISSYP这个夏校值得去吗？主要是什么方向？
ISSYP是物理方面的夏令营，属于第二档的学术夏校，含金量较高。物理类的还可以考虑SSP、SSTP、COSMOS、ESAP等等。
7、宾大夏校含金量高吗？
要看什么项目，宾大的夏校项目很多，级别高和级别低的都有。沃顿的几个项目，LBW、LEAD、M&TS都算含金量高的。而学分夏校就算含金量中等的，并且宾大还有一些体验型夏校，含金量就比较低了，所以选择夏校不能只看大学的名气。
8、NYU夏校含金量咋样？
纽大除了Tisch艺术学院的夏校外，含金量都中等，比如普通的学分夏校。
9、JHU夏校CTY含金量高吗？高二的孩子参加还有必要吗？
JHU的CTY是比较全面的夏校，年级包含1-12年级，并且同年级也有难度的区别，课程选择性比较广，所以经常会遇到初二初三的学生就有参加的。整体的含金量不属于特别高的，我个人比较推荐11年级以前的学生参加，以学术探索为主。不过如果学生申请大学目标没那么高，还是值得一去的，就把它当成含金量中等的夏校来看待就可以了。
10、Stanford Summer Humanities Institute夏校含金量高吗？就是修一门课吗？申请材料好像不多，据说还难录取？和Stanford Pre-Collegiate Summer Institute比呢？
SSHI属于含金量最高的人文类夏校之一，录取有一定难度，申请文书题目多且不好写，学术主题集中在人文学科，有六个主题，可以去官网具体了解。总之能申上是非常值得上的。
而Pre-Collegiate就是普通的大学课程，并且没有学分，学科范围很广，选择性多，线上进行，含金量一般。summer school
大多数大学都会有针对高中生的Summer School，这些夏校更多的是以传统课堂授课的形式让学生选修1-2门大学水平的课程并获得大学学分。一些没有学分的夏校，比如宾大的Wharton Sport Business Academy，学生除了上课外会有机会参观企业和参加活动等。一般来说，有学分和没有学分的夏校基本上对大学申请没有太大区别。学生应该根据自身英语水平，考试成绩，兴趣爱好，以及未来发展方向来选择适合自己并对自己未来发展有利的夏校。另外，一些含金量较高的夏校会比普通夏校在申请大学时更具竞争力。
