美国留学Brown University布朗大学文书题怎么答干货宝典
Brown University布朗大学是常春藤盟校之一,有人称它为“最后一个离开六十年代的常春藤”。在六十年代中后期,布朗大学放弃了他们原有的教纲,而实施与传统教学方针大相径庭的“布朗教纲”。简而言之,学生们只需在四年内通过三十门功课,并且证明自己在文字表达上的能力,就可毕业。在布朗大学,“没有人告诉你该上什么课”,只要有兴趣,学生们可以自由地发展。布朗大学
美国布朗大学这所坐落于美国罗德岛州首府普罗维登斯的小学校,跟其他高调的藤校相比算是小透明。但熟悉它的人都知道,布朗的应用数学、艺术史、考古学、古典文学、哲学和宗教常年位居U.S.News全美专业排名前10。
如果你在布朗随机挑一位同学问:Why Brown?
那你十有八九得到这样的答案:因为它自由。
我们爱布朗春日的樱花、秋日的红叶,向往Sayles Hall夜半的管风琴音乐会,盼望开学初White Mountain的集体修行,期末裸奔的同学给自己递上一份甜甜圈。
但大家最爱的还是布朗自由的开放式课程:
具体学什么?怎么学?什么顺序学?布朗都不做要求。它不提供GPA,成绩单只显示你上过的课和成绩。所有课你都可以选Pass/Fail,只要专业课都是C以上就能拿到学位。
这也是为什么布朗学生能放开手脚,把所有好玩的课程都装进大学四年的课表里。而这份学术自由让我们学自己所爱,爱自己所学。
布朗今年公布了三篇文书,除了第一题略有改动,其余两题跟去年并无差异。这是我们第一次公开布朗文书解题思路!赶紧拿出小本本,记笔记吧!
第一题
1.Brown’s Open Curriculum allows students to explore broadly while also diving deeply into their academic pursuits.Tell us about any academic interests that excite you,and how you might use the Open Curriculum to pursue them while also embracing topics with which you are unfamiliar.(200-250 words)
开放式课程允许学生广泛探索的同时,深入到他们的学术追求中。请告诉我们你将如何利用开放式课程来追求令你兴奋的学术兴趣,并接受你不熟悉的课题?(200-250字)
解题思路
布朗每年第一问铁定是留给开放式课程的。很多同学一看到就忍不住“这题我熟”,一秒开启夸夸群模式,对着布朗大学一通猛夸,却忘记了说出自己的故事。
仅仅写下“我爱你们的开放式课程,所以录我吧!”是不够的。毕竟这道题的重点有两个:一个是看你是否了解布朗灵活的课程体系,另一个是看你如何运用这个体系来学习你的意向专业?美国留学文书
今年的题目跟往年没什么区别,唯一的不同是加了最后半句:“While also embracing topics with which you are unfamiliar”。看得出布朗希望本届申请者,除了聊自己感兴趣的课题,也能跳出舒适圈,去探索未知的、冒险的学术领域。
从这道题中,我们大致可以推出布朗想要找寻有好奇心的、思想开明(Open-minded)的学生,最好有具体的学术兴趣/研究方向,愿意尝试跨学科的探索。
第二题
2.Brown’s culture fosters a community in which students challenge the ideas of others and have their ideas challenged in return,promoting a deeper and clearer understanding of the complex issues confronting society.This active engagement in dialogue is as present outside the classroom as it is in academic spaces.Tell us about a time you were challenged by a perspective that differed from your own.How did you respond?(200-250 words)
布朗大学的文化培养了这样一个社区:学生们在此挑战他人的想法,自己的想法也会受到挑战,从而促进对社会所面临的复杂问题有更深更清晰的理解。这种积极参与对话的方式存在于课堂内外。请告诉我们,你曾经受到过与你自己观点不同的挑战吗?你是如何回应的?(200-250字)
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解题思路
与一个人开展深入的批判性对话是需要勇气的。它也许会带来新鲜的思考,也可能会引发争执和分歧。布朗想从你的文书中了解两点信息:在过去你的观点是否有被挑战过?以及你是怎么回应的?
请回想一下,当你与朋友、家人或者一面之缘的路人聊天时,有没有产生过新的视角?当你去到一个陌生的村镇、城市、国家,你的价值观和世界观是否与他人碰撞过?
你能聆听对方的观点吗?你能有效传递自己的观点吗?如果让你再次对话,你会以不同的方式表达自己的想法吗?不妨回忆一下你成长中的对话、遇见过的人、被颠覆的想法…
布朗大学不指望你拥有成熟的智慧和生活经验,但你最好展现自己是如何深入了解他人的思想和生活的?可千万别把自己塑造成全知全能的人,或者对自己的成就夸夸其谈。真诚才是最大的本领,是打动布朗招生官的秘密武器。
布朗学生来自世界各地,社区文化非常多元。你需要以一种开放的、愿意终生学习的心态,与同学和教授交流,与截然不同的人接触。所以这篇文章旨在考察你面对观点不同的包容性,和处理复杂信息的思维能力。
第三题
Brown students care deeply about their work and the world around them.Students find contentment,satisfaction,and meaning in daily interactions and major discoveries.Whether big or small,mundane or spectacular,tell us about something that brings you joy.(200-250 words)
布朗大学的学生对他们的工作和他们周围的世界非常关心。学生们在日常互动和重大发现中找到满足感、满意度和意义。无论是大的还是小的,平凡的还是壮观的,请告诉我们一些带给你快乐的事情。(200-250字)美国藤校
解题思路
布朗经常被评为“最快乐的美国大学”之一,Happy Ivy并非浪得虚名。也许是为了要保持这种轻松愉快的氛围吧,他们潜意识里想找一些在日常生活中自得其乐的人。
答这道题的秘诀就三点:不要过度思考,跟着直觉走,忠于自己。
也许你喜欢在外婆的院子里喝着姜茶,玩着跳棋,看着夕阳;也许你开发了一款新的IG滤镜,自豪地将其推广至Y2K社群;也许你去年春天在实验室里有了浪漫的发现…
你被什么触动?什么事激励着你?你从哪里收获意义?它可以是一份工作、一个想法、一个活动、一次经历、任何事情。建议你通过头脑风暴,罗列下所有给你带来幸福和热情,展现你个性的事物。
让你倍感快乐的可以是拯救世界的大事,也可以是微不足道的小事,但最重要的是独一无二,专属于你自我表达的事。具体的事情是其次,更重要的是你从中的思考和感受。
布朗大学建校不久就确立了自己世俗性的办学宗旨。概括地讲,布朗大学的办学宗旨包括两条原则:一是发现和利用知识,二是借助教育手段把学生引进知识世界。具体而言,布朗大学的办学指导思想是:知识的发现和传授与教育过程有着必然的内在联系,两者相辅相成,互为一体。
第一条原则要求学校注重研究,通过坚持不懈、锲而不舍的研究来发现知识,发现真理,然后用这些知识和真理造福人类。
第二条原则强调大学承担的社会使命,即通过知识的传授,把学生引进知识和真理的殿堂,培养他们掌握人类知识的本领,并用这种知识服务于社会。把这两条原则抽象地看的话,就是研究和教学。换句话说,布朗大学较早就为自己的办学方向作了研究与教学并举的定位。