客服电话：400-609-1118美国高中留学申请寄宿中学有哪些优势
随着低龄留学趋势越来越明显，美国大学的申请也越来越激烈，那么出国读高中就成了越来越多家长的选择，一是提前适应美式教育，二是提升自己申请世界Top大学的竞争力。
为了帮助大家更有效地了解整个美高体系，甄别出适合自己孩子的学校类型，这里我们重点介绍一下寄宿中学，包括其特点优势、常见的生活安排、优质学校推荐等内容。
什么是寄宿中学
寄宿中学，顾名思义就是能为学生提供寄宿服务的学校。美国私立寄宿中学以其严格的取录标准和高质量的教学水平闻名全球。学校强调全面优异的学术表现，并培养学生独立自主的精神。寄宿学校中绝大部分学生住在学校，宿舍中设有老师或者在是舍监为学生提供帮助。
常见的寄宿中学学生的生活是这样的：
周一至周五
大部分寄宿中学在周一至周五有完善的时间计划表，学生按照计划表高校的进行每天的学习生活。大部分学校会在晚饭后安排统一学习时间，并设有辅导教师，也可以进行小组讨论。
以寄宿学校Miss Hall’s School为例
7:15学生们前往餐厅用早餐
8:30学生们按照各自的课程表开始上课
12:30午餐时间
15:00课程结束
16:45运动队训练以及课外活动时间
19:00晚间学习时间
21:00晚间活动，学生会组织各类活动
周末及假日活动
对于周末和短期假日也要在学校度过的国际学生们来说，寄宿学校会为学生们组织各类活动，包括前往周边的城市进行观光活动，进行义工服务活动，参观当地的博物馆等，国际学生可以选择参加ESL课程。此外，学校也会组织全球文化活动，国际学生可以庆祝国家传统假日，让当地学生和教职工更加了解自身的文化，成为文化传播的使者。美国高中留学
选择寄宿中学的理由
师生关系
美国大部分寄宿中学都远离城镇，老师和学生们同吃同住，自然形成一个小社会、大家庭。大家每日朝夕相处，学生更容易得到老师在学业上的及时指导和生活上的贴心照顾。但这并不是说走读中学的老师就不能给学生想要的支持只是说相比之下寄宿中学的师生关系可能会更紧密一些。
设施和资源
寄宿学校大多有着非常好的体育运动设施，除了那些常规的体育场地外，还有很多特殊的体育设施，比如壁球馆、划艇基地、马术马场、高尔夫球场等等。当然，优质的艺术设施也是必不可少的，很多寄宿学校都有专属的艺术剧场，个别学校还有自己的博物馆。
学习自主性
寄宿学校往往会有统一学习的时间，学生可以在学习时间里完成作业，和同伴、老师一起讨论问题等，学习效率非常高。走读学校在放学后的时间几乎完全由学生独立安排，是否具有良好的学习自主性决定了学习的效率。
独立生活能力
寄宿学校的学生相对来说需要有更强的自立能力，寄宿生活也会比较锻炼学生的自理能力，大部分时间需要独立处理很多事物，也让学生更加成熟。走读学校的学生可以接受到来自寄宿家庭的帮助，遇到问题时可以寻求住家和后期老师的帮助。
社交能力
寄宿学校学生的社交群体相对比较固定，几乎都是同龄的学生，也有助于和同伴之间加深感情，有可能成为终生的朋友。走读学校学生的社交群体相对比较灵活，在课后有更多机会扩展自己的社交群体，比如住家的邻居、住家的朋友、不同年级的学生等等，也可以让学生从不同年龄层、不同背景的人的角度去认识社会。美国寄宿高中
去美国读高中的最低的年龄要求是14岁，美高是四年制的，所以国内的初三到高三，相当于美高的9-12年级。在国内的学生读完初二之后呢，就可以直接申请就读美国高中了；如果你是初三在读，那么也建议你到美高之后，从9年级（也就是国内初三）开始读起，留级读一年，这样做的话，也便于你能跟上美高的课程。
但如果你的语言成绩特别好，也可以按照正常的年级升上去，具体还是要评估自身的情况。美高在入学上限年龄方面没有特别要求，所以年龄不会有太大的影响，主要是与你的实力成正比。
优质寄宿中学推荐
圣约翰预备高中Saint John’s Preparatory School
学校概况：
所在州：明尼苏达州
建校时间：1857年
学校性质：私立寄宿学校
宗教背景：天主教
学校面积：2700英亩
年级设置：6-12年级
学生人数：280人
国际学生：25%（来自14个国家）
师生比例：1:9
高级教师比例：75%
平均班级人数：18
ESL课程：有
学校特色：
明尼苏达州最美的校园，2700英亩的森林、草原和湖泊是生物课的大课堂，沙子、泥土、湖水、植物与小生物将会是自然生态系统课题中被研究的对象。
高级教师比例高达75%，众多老师拥有硕士、博士学位。
超强学术，AP与IB兼容，提供6大领域多门IB课程和AP课程。
学校与圣约翰大学(Saint John's University)共享校园，享受大学教育资源，学生可以在大学校园里修读大学学分课程。
物理俱乐部和知识俱乐部获得2014年，2015年冠军。2015年7名学生在杜克大学物理竞赛获得前20的成绩。
音乐俱乐部在明尼苏达州颇负盛名，每年有2场专业表演。其中“优越”合唱团、乐队和演奏队持续获得本州最高荣誉。
艺术表演与PARAMOUNT艺术中心合作、每年2场专业剧目演出。
宿舍环境舒适，从宿舍窗口向外看，就可以看到湖泊。学校提供单人和双人房间供学生选择。
毕业去向优异：哈佛大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、波士顿学院、诺特丹大学、卡内基梅隆大学等。
女生宿舍Emmaus Hall，男生宿舍Saint Michael Hall，都在学校步行范围以内。宿舍环境优美舒适，从宿舍窗口向外看，就可以看到湖泊。学校提供单人和双人房间供学生选择。宿舍设施配备齐全，包括：电视、休息室、WIFI、洗衣机/干衣机和厨房等，让学生能感受到家一般的便捷、舒适。宿舍内共有7名老师负责学生的日常生活照顾。老师们都是大学毕业有专业资格的，有与年轻人相处的丰富经验，努力为学生营造一个受人尊敬、健康和安全的生活环境，帮助学生在寄宿生活中逐渐建立学习独立性，提高自我管理能力。
柴郡中学Cheshire Academy
学校概况：
所在州：康涅狄格州
建校时间：1794年
学校性质：私立寄宿
年级设置：9-12
学校面积：104英亩
学生人数：362人
国际学生：37%（中国学生16%）
寄宿比例：51%
师资：80%高级教师
师生比例：1:6
平均班级人数：12
ESL课程：有
AP课程：5门
IB课程：34门
学校特色：
学校整体校风良好，管理制度完善，学术质量高；柴郡中学的老师采用创新多变的教学模式来挖掘和放大学生的天赋，毕业生能如愿进入他们第一志愿的大学。
名师众多，有来自耶鲁大学、达特茅斯学院、哥伦比亚大学、杜克大学等硕士级别名校。
挑战性进阶课程体系，CP基础课程、荣誉课程、AP课程及IB课程，合计近120门课程，满足不同程度不同兴趣的学生需求。
优秀的大学预备学校，配有4位专职升学顾问服务学生升学。从9年级就开始督促学生为升学做准备，定期有大学招生讲座。学校升学顾问会指导学生注册SAT、ACT等考试，而且柴郡学院就是SAT考点之一。
学校有着引以为傲的文化和体育传统，这些优秀的传统引导着学生开发新的兴趣爱好及受益一生的活动。
设备先进，全校采用Smart Board技术教学；体育馆有专业泳池；还有4栋学生宿舍。
丰富的国际文化，学生来自30多个国家，学生可以交到来自全国各地的朋友，并了解他们的文化。
学校为每一位国际生提供辅导老师，所有新的国际生都将参加一对一的在线计划。学校为国际学生提供不同等级的ESL课程。
学校有四栋宿舍楼，男女各两栋，多为双人间，也有少量的单人间，宿舍楼设计各异，但所有宿舍都有一个带电视的主休息区。宿舍不仅仅是一个休息和学习的地方。同时这里也是一个放松、学习、与朋友交谈、听音乐、玩游戏和找时间独处的地方。在校园里共同生活有助于学生和教师建立联系并成为终身良师益友。
米斯豪司女子高中Miss Hall's School
学校概况：
所在州：马萨诸塞州
建校时间：1898年
学校性质：私立寄宿女校
宗教背景：无
学校面积：80英亩
年级设置：9至12年级
学生人数：200左右（70%寄宿，30%走读）
国际学生：33％（来自世界上14个不同的国家及国内13个不同的州）
师生比例：1:6
高级教师比例：75%硕士以上
平均班级人数：10
高级课程：16门
ESL课程：有
学校特色：
学校的精英教师团队为学生们提供小班教学，师生比仅1:6，能全面且深入的关注到学生的情况。美国低龄留学
75%教师拥有硕士或博士学位，其中有5位博士。
学校是全美极少数有能力自主开发课程的美高学校之一，学校从2020学年开始，用16门高水准的Hallmark courses替代AP课程。
开设STEAM、工程、技术和机器人课程，通过借鉴科学实践、工程设计过程、数学问题的解决和创造过程，培养学生应用知识的技能。同时发展创造、探索和开发技术，增强他们对自然和人类世界的理解。
学校还专门为国际学生开设了三个不同级别的英语补习课程(ESL)，便于国际学生尽快融入美国私立学校的学习和生活中。
女性领导力项目(GLP)是学校的特色传承。帮助学生挑战更高难度的学习，并且发展女孩们的交际能力与影响力，促进积极的变化甚至在世界上产生影响，并有目标地生活。
学校与Berkshire创新中心(BIC)合作，BIC提供设备和先进技术的研究和开发中心，为学生们提供实习体验的机会。
通过丰富的社团俱乐部，学生可以培养自己的热情，尝试新的兴趣，测试领导能力，激发学校社区的活力。如果学生想要的俱乐部还不存在，可以随时创建一个。
学生宿舍里不但设有学术老师给学生提供答疑和辅导，还与老师、学长等多人组成学习小组，在彼此的帮助和鼓励中奋斗迈向成功。
100%升学率，学生被耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、芝加哥大学、弗吉尼亚大学、科尔比学院、康奈尔大学、纽约大学等顶尖名校录取。
特殊项目：Horizons项目
该项目是学术计划的一部分，12年级学生要在当地为社会服务、医疗、商业或文化组织进行为期一年的实习。通过每周的校内和校外实习、志愿者机会和校内学生主导的项目，100%的学生周四都花在发展领导技能、探索职业兴趣以及为周围社区做出改变。Horizons项目具有个性化的特点，学生们可以选择自己想要深入探索的领域。
马杜菲中学The MacDuffie School
学校概况：
所在州：马萨诸塞州
建校时间：1890年
学校性质：私立寄宿学校
宗教背景：无
学校面积：254英亩
年级设置：6至12年级
学生人数：193人
师生比例：1:6
高级教师比例：76％
平均班级人数：10
ESL课程：有，分为四个级别
学校特色：
学校周边高校林立，与高校建立众多项目合作，30分钟车程范围内高校超过10个，包括麻省五校联盟的史密斯学院、阿默斯特学院等。
马杜菲中学获得全国工程学校理事会协会NAESC认证，全美最佳STEM高中TOP 8%。
76％教师拥有硕士或博士学位，来自众多名校，如：布朗大学、耶鲁大学、芝加哥大学、乔治城大学、达特茅斯学院、瓦萨学院等。
领导力项目与康奈尔大学及其约翰逊管理研究院建立合作关系，培训本校教师如何教导学生成为当今世界有效率的成功的领导者。
马杜菲中学与麻省医药与健康科学学院合作医学实习项目，保证有资质的学生被世界著名的医学研究大学优先录取。
学校提供大量的活动供学生参加。另外，学生能够以一对一或小组形式与顾问交流，帮助学生处理学习、社交、情绪等问题。
特殊项目：康奈尔大学领导力项目
学校已与康奈尔大学及其约翰逊管理研究院建立合作关系，培训本校教师如何教导学生成为当今世界有效率的成功的领导者。从2018级开始，每位马杜菲中学的毕业生都要在12年级完成领导力项目，并获得实习证明和领导力项目证书。
特殊项目：麻省医药与健康科学学院医学项目
2015年1月，马杜菲中学与麻省医药与健康科学学院宣布合作，保证有资质的学生被世界著名的医学研究大学优先录取。
在申请美高的时候，一般都会要求提供在读成绩的，你在初三开始申请的话，那么初一、初二的成绩就比较重要了。单科成绩会要求在75-80分以上，非常顶尖的高中会要求在90分以上。低于这个分数的同学要好好学习啦，尽量把自己平时成绩提上去，尤其是英文和数学成绩，这两科是比较通用的学科。其他成绩可以稍微放宽，像是语文，跟美高直接的联系不是很大。
