硬钢通用申请系统!美国留学乔治城大学要求提交SAT_美国留学网

硬钢通用申请系统!美国留学乔治城大学要求提交SAT
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作者: 美留网
发布时间: 2022-08-29 09:13:48
本文的标题是:硬钢通用申请系统!美国留学乔治城大学要求提交SAT

  硬钢通用申请系统!美国留学乔治城大学要求提交SAT

  美国乔治墩大学(Georgetown University)拒绝使用Common申请系统,而是为数不多使用自己独立申请系统——Georgetown Application提交入学申请的美国顶级院校。

  乔治墩大学为了履行整体录取过程(holistic admissions process)的承诺,一直使用自己的申请系统,目的是让感兴趣的学生能够最好地表达他们的个性、天赋、技能和成就。

  申请者根据乔治墩大学官网上的指南单独填写就可以了,下面我们就来给大家介绍乔治墩大学申请系统流程。美国大学申请

  申请流程

  1、完成并提交Georgetown Application

  填写此表格只需要10到15分钟。此表格创建您的正式申请文件,并允许我们跟踪和连接为支持您的申请而发送的任何文件或标准化测试。

  表格链接如下:

  https://uapply.georgetown.edu/register/firstyearapplication#_ga=2.245252999.366853031.1654592367-15475297.1654592367

  乔治墩大学申请的提交也将启动校友面试,该面试在9月至2月期间针对第一年的申请者进行。

  在提交乔治墩大学申请后24小时内,您将收到一封电子邮件,其中包含有关如何创建申请帐户的说明,因此您可以开始处理您的申请补充。

  如果您在收到此电子邮件时遇到问题,不要再次提交乔治城申请,请联系招生办公室。

  2、填写并提交Application Supplement(申请补充材料)

  登录您的申请帐户后,请在申请截止日期前提供每个补充部分所要求的信息。

  需要注意的是,附录的推荐请求部分,会要求学生提供高中辅导员和推荐老师的姓名和电子邮件地址。

  电子邮件会自动发送给他们,要求他们为你的申请提供这些文件。

  申请截止日期

  EA申请截止日期:2022年11月1日;

  EA申请放榜日期:12月15日

  RD申请截止日期:2023年1月10日。

  RD申请放榜日期:2023年4月1日

  申请者回复日期:2023年5月1日

  申请清单

  Georgetown申请

  申请补充材料

  中学报告

  教师推荐信

  申请费$75.00

  SAT/ACT结果

  SAT科目考试成绩(如果在2021年1月之前取得)

  硬钢通用申请系统!美国留学乔治城大学要求提交SAT

  乔治墩大学

  必须提交SAT/ACT成绩 所有申请者都必须参加SAT或ACT考试。

  这两种考试都是可以接受的,在这两种考试中,写作部分都不会被用于录取决定。

  所有的考试都应该在高三的1月前进行,以便在2月初乔治墩大学能收到成绩。

  建议有大学预修课程(Advanced Placement)成绩的学生提交这些成绩来补充他们的录取文件。

  学校要求所有标准化考试成绩由考试机构直接提交!

  值得注意的是,虽然客观的考试成绩提供了有关申请者的重要信息,但招生委员会更关心的是学校记录、学术项目和班级排名,而不是考试成绩。

  乔治墩大学录取数据

  自20世纪70年代中期以来,乔治墩大学一年级的申请人数发生了巨大变化。

  1975年,50%的申请者被录取;2021年,只有12%的申请者被录取,录取率越来越低。

  2021年,来自全国和世界各地6900多所不同高中的学生申请了乔治墩大学。

  被录取的3325名学生来自1600多所不同的高中。

  大西洋中部地区以外的学生占在校生总数的近2/3,留学生来自49个不同的国家。

  乔治敦大学所代表的广泛的文化背景、观点和经历极大地促进了大学校园里所有学生的学习。

  49%的新生来自国际或多文化背景,40%的一年级学生声称能流利地说一种以上的语言,约25%的新生在入学前曾在国外生活过一段时间。美国乔治敦

  来到这所大学的学生在中学期间表现出了良好的课外成就,他们的志向很高。近90%进入大学的学生希望继续研究生或专业学习。

  学生们表示,他们来到乔治城主要有两个原因——大学的学术声誉和乔治城得天独厚的地理位置。

  他们对教师有很高的期望,可以与教师密切磋商,探索他们的兴趣。有不寻常的研究机会。接触政府、国际社会、企业和研究组织为学生提供了许多其他地方无法获得的优势和经验。

  文理学院的录取依据是他们的整体学术能力和接受文科教育的动机。特别关注申请者的能力、成就以及对人文和社会科学的兴趣。

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