留学美国院校排名那么多排行榜到底哪家强
美国留学选校排名有很多,有综合排名、学科排名,还有各种各样关于校园生活的排名。这么多排名的结果各不相同,应该如何看待?哪个才是最可靠的?美国大学排名
大学排名的作用
为什么要看排名?通过查看大学的排名,大家可以发现自己可能不熟悉的大学,找到一所非常感兴趣的学校。
大学排名提供的信息简洁明了且范围广泛,可供大家横向比较学校。在一个排名中,你可以查看不同大学的统计数据,例如平均班级规模、学费、录取学生的高中GPA和SAT/ACT分数。
此外,排名能让你大致了解不同大学的声誉。虽然声誉是主观判断,但排名确实倾向于反映大学在学术和专业领域的名气。就声誉而言,排名第一和排名第五的学校可能几乎没有区别,但排名第一的学校通常会比排名第100的学校有更好的声誉。
最后,排名可以让你了解你需要做些什么才能使自己有竞争力,从而成功进入特定的大学。排名通常会提供平均GPA、标准化考试成绩以及在高中班级中排名前10%和25%的学生的百分比。从这些数字中,你可以确定自己应该达到什么程度才能成为合格的申请人。如果你想给自己一个获得录取的现实机会,你的数据应该与特定大学的一般学生的数字相比较。
虽然排名有以上这些作用,但注意不要完全根据排名来选择学校。很多排名使用的一些标准是高度主观的,并且基于问卷调查。“生活质量”和“学术”可能是排名的主要因素,两者通常都基于调查的意见。这些调查结果的主要问题是它们没有广泛代表性,遭受自愿反应偏差和无反应偏差的影响。
例如,普林斯顿评论对62个类别的大学进行排名。通常,一所大学会提醒学生团体普林斯顿评论调查可在线获得,然后学生选择完成调查。那些自愿参加调查的学生很可能不能代表整个学生群体。通常,那些自愿参加的人比普通学生的意见更强烈。
同样,U.S.News根据来自其他大学的顶尖学者和管理人员以及高中辅导员的调查回复来确定一个机构的学术质量。那些选择回答调查的人是否一定代表所有大学代表和高中辅导员?答案显然是不能的,因为一些收到调查问卷的顶尖学者和知识渊博的高中辅导员选择不提交回复。
此外,一些大学他们选择不提交信息,因为他们不想参与大学排名。
过于关注排名可能使你错过最适合自己的学校,排名第5的学校与排名第10的学校的教育质量可能没有太大差异,后者可能更适合整体而言更适合你。
此外,大学明白排名很受欢迎且有影响力,他们会把钱花在对提高排名有用的事情上,或者积极招收那些标化数据优秀的学生,只是为了提高他们的选择性评级以提高他们的排名。
最后,也许也是最令人不安的是,一些学校为了提高排名而作弊,大学在向排名机构报告的数据可能不尽真实。美国选校
U.S.News&World Report
U.S.News大学排名被视为大学排名的黄金标准,它是最著名且被引用最多的。以下是U.S.News确定其排名的标准:
与“结果”相关的因素,如学生保留率和毕业率,占总权重的40%。
20%是基于学校的师资资源,具体为五个因素:班级规模、教师工资、本领域最高学位的教师、师生比例和全职教师的比例。
20%是基于专家意见,或同行机构的顶级学者(校长、教务长、招生主任等)对学校的看法。
财政资源占排名的10%,这包括每个学生在教学、学生服务和相关费用(不包括宿舍或体育运动)上的平均支出。
7%是基于学生的卓越表现,其中包括被录取学生的标准化考试成绩、班级排名和高中GPA。
最后的3%是基于校友捐赠,或者是在过去几年中获得该校学士学位的校友捐赠了多少。
优点
U.S.News将大学分为四类:National Universities,National Liberal Arts Colleges,Regional Universities和Regional Colleges。这些类别允许进行更直接的比较,避免将拥有40,000名本科生的大型公立大学与少于1,000名本科生的小型文理学院进行排名。
由于U.S.News对顶尖学者和大学管理人员进行调查以确定学术声誉,因此该排名确实提供了关于一所学校在学术界的评价程度的总体概念。
U.S.News排名非常强调学生保留率和毕业率,两者都是选择大学时要考虑的重要因素,他们提供了一些关于支持服务质量和不同学院学生满意度的线索。
最后,因为U.S.News排名是所有排行榜中最有声望的,它是最有影响力的,有助于塑造公众观点。至少在美国本土,U.S.News中排名靠前的学校通常被雇主、学者和招生委员会认为是最好的学校。
缺点
并非所有大学都在美国新闻排名中出现,有约400所大学在四类学校中被列为“未排名”。学校没有排名是因为它们缺乏地区认证、不到200名学生注册、没有六年毕业率、高度专业化(艺术、商业、工程、健康、医学和技术),或者没有在同行评估调查中获得足够的回应。
因此,如果你对一所很小的学校或相当新的大学感兴趣,那么此排名对你的帮助不是很大。
此外,在U.S.News排名中,很少强调生活质量,最重要的标准是关于学术质量和学生保留率和毕业率的调查,对表明学生在特定大学中享受他们经历的程度方面不能提供帮助。
虽然之前提到了依赖调查回复来确定学术声誉的一些问题,但还有一个主要问题,许多对调查做出回应的人甚至可能没有资格评估不同大学的学者。
U.S.News排名并没有直接考虑毕业生的薪水,也没有考虑学生毕业后得到想要的工作的可能性。许多人上大学是专门为某项职业做准备,或希望毕业后获得一份高薪工作的,U.S.News排名可能无法帮助学生确定哪所大学最有可能让他们实现职业目标。
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Forbes
福布斯大学排行榜比U.S.News排行榜更新,声望也较低,但福布斯排行榜仍然很受欢迎,因为福布斯被认为是有信誉的刊物。
福布斯强调大学的学生成绩来确定其排名,排名在很大程度上取决于学生毕业后的成功率、新生保留率和毕业率。
以下是决定福布斯排名的因素的一般分类:
20%为校友工资(毕业后1-4年和毕业后10年以上)
15%为学生债务(学生毕业时的债务数额和他们的五年贷款还款率)
15%为投资回报率,根据获得大学学位的总净价格与他们毕业后获得的收入计算
15%为毕业率
15%为“美国领导人名单”,这是福布斯编制的数千人及其母校的名册。他们将一所学校的本科校友人数与名单上的人数进行比较。美国排行榜
10%为全日制学生保留率
10%为学术成就(一半取决于校友获得的奖项数量,一半取决于授予校友的博士学位数量)
优点
学生满意度——无论是在大学期间还是之后——都是福布斯排名的重要组成部分。在确定不同大学的生活质量方面,福布斯榜单可能比U.S.News榜单更有用。
因为你可能至少要在你就读的大学度过四年,所以你不仅要选择一所能够很好地教育你并为你的未来做好准备的学校,而且你还想在那些年里过得快乐。你想享受你的生活环境、你的同龄人和你在课外度过的时间。
通过强调研究生的成功,福布斯榜单可以让你更好地了解特定大学对实现未来职业目标的影响。
最后,福布斯排名对学生债务和投资回报的重视将其与大多数其他大学排名分开。通过衡量平均联邦学生贷款还款率,福布斯榜单可以让你了解学校的负担能力、学校经济援助的慷慨程度以及学生毕业后是否有能力偿还贷款。
缺点
与U.S.News不同,福布斯没有将大学分类。在福布斯排名中,不同类型的大学之间没有区别,很难有效地比较规模、学位选择和研究能力差异很大的学校。
因为其中一些大学互相之间如此不同,所以不可能确定哪所学校对每个人都“更好”。例如,你如何将拥有40,000多名本科生和160多个专业的宾夕法尼亚州立大学与本科生不足700人、只有31个专业的卫斯理学院进行排名?
此外,福布斯榜单偏爱拥有富裕学生群体的学校,大学的学生债务等级可能无法反映学校经济援助的慷慨程度或学生毕业后是否获得高薪工作,来自富裕家庭的学生不太可能需要贷款,更有可能偿还贷款。因此,拥有更多富裕学生的学校很可能在排名的“学生债务”部分中表现良好。
福布斯排行对实际学生体验的重视仍然很小,给予学生的学生满意度调查只是排名中很小的一部分,而且几乎没有提供关于校园生活的信息。
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