客服电话：400-609-1118美国留学申请航天工程专业可以选择哪些大学
最近我国神州十二号成功发射，将一批航天员送上“天宫”空间站的消息刷屏了微博和朋友圈。
从神舟一号到神州十二号，在神州团队的守护下，我国已将17人次航天员送入太空！从完成北斗一号系统建设到服务全球，北斗团队攻坚克难，向世界展示了“中国精度”；“嫦娥”团队完美实现“绕、落、回”三步走，未来我国将到月球南北极进行更多探索与研究。
相信这也激起了很多同学们报读航天专业的兴趣。这里我们就为大家介绍一下全美航天航空专业排名高的学校。美国留学航天专业
密歇根大学-安娜堡分校
University of Michigan,Ann Arbor（UMich）
2022 QS世界大学综合排名23
2018 US NEWS航空航天排名全美第5
来自官网：https://aero.engin.umich.edu/undergraduate/program-overview/
UMich的本科课程能让学生清楚了解与航空航天工程最相关的领域。通过强调现实生活中的问题，该计划使学生能够学习经典工程理论的最新应用。航空航天工程课程提供了该领域所有基本方面的背景知识。这些涵盖了航空航天技术的整个范围，从空气动力学和推进（统称为“气体动力学”）到结构力学、飞行动力学和控制。气体动力学课程着重于流体和气体如何围绕身体流动以及如何通过涡轮喷气发动机和火箭喷嘴。他们还研究大气中大小尺度的空气运动及其与环境和噪音问题的关系。
结构力学课程强调轻质结构，不仅从强度的角度研究，而且从弹性动力学行为的角度进行研究。飞行动力学和控制系统通过飞行员和自主系统处理飞行器和系统的动态行为、稳定性和可控性。美国航空专业
这些课程涵盖从基础知识到飞机、航天器和其他车辆系统和子系统的设计和建造的所有内容。在大四，学生参加设计课程，以了解他们学习的所有工程领域如何协同工作，以实现整个系统的正常功能。学生可以在他们的高级设计课程中选择飞机或航天器系统。
申请专业学术要求：
学术：SAT 1340-1530；ACT 31-34
申请费：75美金
合作、实习：
密歇根大学的本科生有很多出国留学的机会。
有通过工程学院的国际工程项目协调的项目，通过LS&A的全球和国际研究中心和非UM项目通过各种来源组织。学生可以在海外学习经验的基础上学习其他课程，从而攻读国际辅修课程或工程全球领导力荣誉课程。
AERO学生特别感兴趣的是GEA（Groupe desÉcoles Aéronautiques et Spatiales）暑期课程。为期六周的计划包括在顶尖航空航天大学进行15-20小时的讲座（英语）、“生存法语”课程以及巴黎航展和巴斯克地区的郊游。美国航空航天专业
工程学本科教育的一个重要方面是在毕业前获得实际工程经验的重要性。经验对于那些想要在公司工作的人以及那些计划继续接受硕士或博士学位的人来说很重要。
幸运的是，有很多机会通过大学获得这种经验，包括暑期本科工程研究(SURE)计划、合作计划、暑期实习、学生团队项目和研究职位。利用密歇根工程学院的工程职业资源中心(ECRC)帮助寻找和申请毕业后的实习和工作。
项目课程示例
航空航天科学（26学分）
AEROSP 201，航空航天工程简介
AEROSP 215，固体力学和航空航天结构介绍
AEROSP 225，气体动力学介绍
AEROSP 315，飞机和航天器结构
AEROSP 325，空气动力学
AEROSP 335，飞机和航天器推进
AEROSP 341，飞机动力学或AEROSP 343航天器动力学
AEROSP 350，航空航天计算简介
AEROSP 470，航空航天器控制
航空航天工程（17学分）
AEROSP 200，航空航天企业简介
AEROSP 205，航空航天工程系统介绍
AEROSP 305，航空航天工程实验室I
AEROSP 405，航空航天工程实验室II
AEROSP 481，飞机设计或Aero 483，空间系统设计
技术选修课（9学分）航空航天专业
总共需要九个学分的技术选修课。课程必须是工程、数学、物理科学或学术顾问批准的其他课程的高年级（300级或以上）课程，选择满足以下限制条件：
最多2个研讨会学分，例如AE 585，可用于技术选修学分。
技术选修学分最多允许3个定向学习学分。
AE 390或AE 490的最多3个学分，基于令人满意地完成飞行认证，可用于满足技术选修要求。
普渡大学
Purdue University（PU）
2022 QS世界大学综合排名116
2020 US NEWS航空航天排名全美第5
来自官网：https://www.admissions.purdue.edu/majors/engineering/index.php
PU的航空航天工程专业获得了ABET工程认证委员会的认可。航空航天工程领域包括在设计和运行多种类型的飞机、导弹和航天器时遇到的具有挑战性的问题，并且不断要求研发团队更好地了解基本物理现象。
大约自1920年以来，普渡大学至少有小规模的航空教育。二战期间，普渡大学机械与航空工程学院首次提供航空工程学位，并于1943年授予第一个学士学位。航空学院1945年7月1日作为一个独立的实体成立。
在其成立的前60年中，航空航天学院已授予5,824个学士学位、1,439个硕士学位和474个博士学位。这些毕业生为航空航天领域做出了重大贡献，并在政府和私营行业担任过重要职务。普渡大学23名毕业生成为宇航员，其中14名毕业于航空航天学院。
航空航天工程课程侧重于航空航天工业的研究、开发、设计和运营所需的基本学科领域。该课程旨在强调空气动力学、推进、结构、动力学和控制等学科，并进一步提供设计课程，将这些学科整合到将执行所需任务的飞行器设计中。追求这些学科需要强大的数学和物理学背景，并且需要广泛使用计算机和编程技能。航空航天大学
课程示例
AAE 20000-本科二年级学生研讨会
AAE 20300-航空力学I
AAE 20400-航空力学II
AAE 20401-航空力学II实验室
AAE 25100-航空航天设计概论
AAE 30000-本科初级研讨会
AAE 30100-航空航天工程信号分析
AAE 33300-流体力学
AAE 33301-流体力学实验室
AAE 33400-空气动力学
AAE 34000-动力学和振动
AAE 35200-结构分析I
AAE 36400-控制系统分析
AAE 36401-控制系统实验室
AAE 40000-本科高级研讨会
AAE 33401-空气动力学实验室或
AAE 35201-结构分析I实验室
AAE 33800-热科学或
AAE 33900-航空航天推进
AAE 42100-飞行动力学和控制或
AAE 44000-航天器姿态动力学
AAE 45000-航天器设计或
AAE 45100-飞机设计
https://www.usastudy.com.cn/newslist/newDetail?id=61822672751b5b1988148e86
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